DYSLEXIE++++

  • Formation en ligne accessible gratuitement pour les enseignants, étudiants ou toutes personnes intéressées au sujet des dyslexiques.

    Formation en ligne accessible gratuitement pour les enseignants, étudiants
    ou toutes personnes intéressées
    au sujet des dyslexiques. 
     
     
    LabEx ASLAN
     
     
    La 5ème édition du MOOC “ Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre
    et aider ” est lancée sur Fun Mooc !
     
    De nombreuses idées reçues circulent sur la dyslexie, et afin de les déconstruire et de former les enseignants à ce trouble spécifique des apprentissages, nous renouvelons le MOOC "Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider" pour une cinquième édition, après plus de 25 000 inscrits aux éditions précédentes ! 
     
    Mieux comprendre les mécanismes de la dyslexie, les ressentis des étudiants, la prise en charge par les orthophonistes, et donner des conseils pour aider les étudiants dyslexiques sont les objectifs de cette formation.
     
    D'après le rapport Ringard (2000), on estime que 6 à 8 % de la population française est dyslexique !
    Plus que quelques jours pour vous inscrire !
    Les cours commencent
    le mardi 18 janvier 2022.
     
    Information et inscription
     
    Cette formation en ligne gratuite et accessible à tous s'adresse principalement aux enseignants et aux équipes pédagogiques.

    Les six séquences du MOOC peuvent par ailleurs intéresser les étudiants (dys et non dys), les missions handicap, les services de médecine préventive et toutes les personnes sensibilisées au handicap dans le milieu de l'enseignement.

    Le MOOC est conçu par une équipe pluridisciplinaire composée de chercheuses, praticiens / praticiennes (neuropsychologue et orthophoniste) et membres de missions handicap et médecine préventive de l'Université de Lyon.
     
    Contact : Audrey Mazur : Coordinatrice de ce MOOC et ingénieure de recherche à l'Université de Lyon, audrey.mazur@ens-lyon.fr.
    (Docteure en psycholinguistique et dont les activités de recherche se focalisent sur la dyslexie à l'âge adulte
     
     
    Avec le soutien de
     
     

  • Dys : Certified dyslexic, le logo qui met fin aux préjugés !

    Un logo "Certified dyslexic" pour ne plus avoir à justifier son handicap aux destinataires de ses mails, c'est l'idée de Justine Vilgrain, lassée d'être considérée comme "débile" par ses profs puis par certains collègues. Le message est clair ?

  • Escape game pour comprendre les troubles dys

    Formation en ligne : Dys-quête, un escape game sur les TSLA

     

    Mise en ligne d’une version Genially d’un escape Game sur les TSLA : connaitre la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie et le TDAH.

    Temps approximatif 1h30 à 2h.

    Vous incarnez un détective qui doit retrouver son collègue qui a disparu. Celui-ci a laissé des indices vous permettant de parfaire vos connaissances sur les TSLA.

    https://view.genial.ly/5ef0a5c72086a20d2dbb763e/interactive-content-dys-quete

  • Favoriser l'accessibilité informatique

    AccessDV Linux

    Le but de cet outil est de favoriser l'accessibilité informatique aux déficients visuels

    AccessDV Linux

    AccessDV Linux est une distribution adaptée aux débutants de tout âge, intégrant des fonctions facilitatrices, une base complète de logiciels pour quasiment tous les domaines. Elle est surtout et principalement une distribution destinée aux personnes en situation de handicap, notamment visuel, et propose pour cela un grand nombre d’outils et de développements pour la compensation du handicap.

    Sa simplicité d’utilisation et l’importance des logiciels proposés, en fait une distribution de choix pour tous les utilisateurs, y compris les utilisateurs chevronnés.

    Plus d'infos : https://accessdvlinux.fr/16-accessdv-linux-pourquoi

  • Dyslexie, un mot encore imprononçable en entreprise

    Pour mieux comprendre le vécu des personnes présentant des troubles dys, lisez l'article : https://france3-regions.francetvinfo.fr/bretagne/temoignages-dyslexie-mot-encore-imprononcable-entreprise-1751573.html

    DIFFESSENS peut vous former ou former votre personnel, service RH, collaborateurs, pour mieux comprendre ces troubles et mieux les prendre en compte dans votre entreprise.

    Contactez-nouns !

  • Un Mosellan a créé une appli pour son fils atteint de dyspraxie

    Un Messin a inventé pour son fils Yanis, atteint de dyspraxie, une application dédiée sur smartphone. L'intelligence artificielle envoie des rappels, géolocalise, donne son chemin, ou encore permet de se connecter avec les membres de sa famille.

    Fawzi Ziane a inventé Irissia, une application pour aider son fils à surmonter sa dyspraxie.

    Lorsque Fawzy Ziane découvre que son fils Yanis est atteint de dyspraxie, l'ingénieur et développeur informatique décide de créer une application pour l'aider

    Ce trouble empêche de coordonner ses mouvements, de mémoriser des gestes du quotidien, de se concentrer. Ce papa invente "Irissia", une intelligence artificielle sur téléphone Androïd (et bientôt Apple) pour rendre autonomes les personnes "dys".

    De multiples fonctionnalités

    Irissia envoie des rappels, comme "n'oublie pas tes affaires de sport" ou "ta première salle de classe est la 306". L'appli permet d'enregistrer des lieux, guide ses utilisateurs et met en relation les membres d'un même foyer. Les parents ont eux aussi Irissia sur leur téléphone pour suivre leur enfant et partager des informations avec lui.

    Sa base de données, vérifiée par Fawzy Ziane, permet à Yanis d'obtenir rapidement des informations courtes et complètes, utiles pour ses devoirs.   

    Yanis se sert aussi d'Irissia comme base de données. - Radio France
    Yanis se sert aussi d'Irissia comme base de données. © Radio France - Guillemette Franquet

    Quand le papa de Yanis a créé Irissia, l'ingénieur voulait avant tout que l’appli soit adaptée à ses besoins : "Le but c'est que l'enfant atteint de dyspraxie se sente autonome, donc Irissia l'y aide. Parce que malheureusement, ils manquent de confiance en eux, ils se sentent rejetés par la société. Rien n'est prévu pour eux. Irissia leur facilite l'intégration."

    Une application utile pour tous

    Cette application accompagne un enfant atteint de dyspraxie, mais aussi sa famille, qui peut l'utiliser comme une aide à l'organisation du foyer. Il est par exemple possible de recevoir une notification quand un membre va au supermarché, et ajouter alors un produit sur la liste de courses commune. 

    Irissia propose une liste de courses que tous les membres de la famille peuvent compléter.  - Radio France
    Irissia propose une liste de courses que tous les membres de la famille peuvent compléter. © Radio France - Guillemette Franquet

    Irissia peut être aussi utilisée par les personnes atteintes d'Alzheimer, pour les aider à se souvenir de ce qu'ils doivent faire ou pour que leur famille sache à quelle distance de leur domicile ils se trouvent, par exemple. L'application sert aussi de lien au sein d'une famille de divorcés, ou dans un foyer lambda qui souhaite mieux s'organiser.

    L'application coûte 9,90€ par mois. 1 200 personnes l'utilisent déjà en France.

  • Exposition dyslexie Cité des sciences et de l'industrie Paris

    Allez découvrir l'exposition sur la dyslexie du 12 au 17 mars lors de la semaine du cerveau à la Cité des Sciences et de l'Industrie Paris

    Dysposey est une association créée par des étudiants dyslexiques, aidez-les en contribuant

     

    et en relayant l'info  https://www.facebook.com/dysposey/

  • OrCam My Eye 2 : une caméra d'assistance vocale

    Cette technologie consiste en une caméra sans fil s'attachant aux montures de lunettes.

    OrCam My Eye 2 : une caméra d'assistance vocale

     

    Lire la suite

  • LexiClic application pour trouver l’orthographe d’un mot ou la conjugaison d’un verbe

    LexiClic est une application innovante qui permet de trouver l’orthographe d’un mot ou la conjugaison d’un verbe en quelques secondes à partir d’un clavier phonétique. Chacun peut progresser ainsi à son rythme en totale autonomie. Utilisable dans toutes les situations d’écrit, elle donne ou redonne le goût de l’écriture. Elle place l’enfant dans une situation de réussite, renforce la conscience phonologique, donne une réelle conscience orthographique et à terme le respect d’une écriture normée. L’enfant devient acteur de la maîtrise de son orthographe.

    En savoir plus https://www.pedagoj.com/lexiclic-une-application-innovante-pour-orthographe/

  • Les bibliothèques vont s'équiper en Facile à Lire et A Comprendre (FALC)

    Initié en Bretagne depuis 2013, le dispositif "Facile à lire", qui vise à amener à la lecture des populations qui en sont éloignées, va être désormais élargi au plan national sous la houlette du ministère de la Culture, a-t-on appris le 9 novembre 2018 auprès de "Livre et lecture en Bretagne" (LLB), établissement public.

    En situation de fragilité linguistique

    L'objectif de "Facile à lire" est d'amener à la lecture des personnes en situation de "fragilité linguistique", qu'elles n'aient jamais vraiment maîtrisé l'apprentissage de la lecture -illettrisme- ou qu'elles s'en soient éloignées parfois simplement en raison d'un handicap. Mais il peut s'agir aussi de personnes qui ont appris le français comme langue étrangère sans le maîtriser parfaitement ou de personnes âgées qui n'ont plus l'énergie d'ouvrir un livre ordinaire, explique-t-on à LLB.

    Des espaces dédiés dans les bibliothèques

    Cette démarche s'appuie sur différents éléments, dont un travail de médiation afin d'amener le livre à ceux qui ne franchissent pas le seuil d'une bibliothèque, par exemple en maison de retraite, mais aussi le multimédia : livres sonores, tactiles, en gros caractères ou des logiciels spécifiques. Dans les bibliothèques et médiathèques peuvent être installés des espaces "Facile à Lire" où les livres retenus, outre l'accompagnement humain, sont par exemple présentés de face (plutôt que sur la tranche). Une cinquantaine d'espaces de ce type ont ainsi été créés en Bretagne depuis 2013.    

    Simples mais pas simplistes

    La démarche implique également un travail de sélection, effectué dans la production éditoriale classique par les bibliothécaires, des livres qui seront proposés à ces différents publics: nombre de pages, taille de la police, mise en page aérée, phrases courtes, illustrations, etc... Il peut s'agir d'une BD, un récit de vie, un roman-photo, un livre d'art ou un livre articulé (un "pop-up"). Mais ces livres peuvent aussi être le résultat d'une commande auprès d'auteurs. "Un livre facile à lire s'identifie aussi par son fond : les récits sont simples mais pas simplistes, les sujets sont valorisants et répondent aux centres d'intérêts des personnes visées en priorité", explique-t-on à Livre et Lecture en Bretagne.

    "Facile à lire" sera déployé au plan national sous l'égide du ministère de la Culture par l'Association des bibliothécaires de France (ABF), l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (Anlci) et la Fédération interrégionale du livre et de la lecture (FILL).

    Et si vous souhaitez vous former pour rédiger en FALC, DIFFESSENS peut vous aider. Nous mettrons en place une formation pour que vous appreniez à rédiger vos documents, vos supports de communicaiton en FALC, pour les rendre accessibles à tous.